Bericht des Kommunalen Integrationszentrums zur schulischen Situation der Seiteneinsteiger*innen in der Stadt Aachen
FB 56/0579/WP18 · Kenntnisnahme
Beratung
Herr Rohé empfindet die aktuelle Debatte zur Migration in Deutschland als sehr emotional und daher sei er für den Bericht des Kommunalen Integrationszentrums sehr dankbar, denn er zeige, dass in Aachen die Integration von neuzugewanderten Kindern sehr positiv verlaufe. Die Kinder würden vor Ort stets eine große Unterstützung erfahren. Er bedauere, dass bei den weiterführenden Schulen die Hauptschulen immer noch überrepräsentiert bei der Aufnahme von Seiteneinsteigenden seien und wünsche sich, dass die übrigen Schulformen hier nachbessern würden. Zudem erkundigt er sich, wie die schulische Laufbahn nach der Verteilung durch das KI weitergehe.
Frau Dogan erklärt, dass die Bildungsbiographien der Neuzugewanderten sehr unterschiedlich seien. Das individuelle Lerntempo und der Bildungshintergrund seien ausschlaggebend für den weiteren schulischen Werdegang eines Kindes. Positiv hervorzuheben sei jedoch, dass jedes neuzugewanderte Kind in Aachen einen Schulplatz zugewiesen bekomme und es so für jedes Kind die Möglichkeit eines Schulabschlusses gebe.
Herr Sistermann ergänzt, dass die meisten Kinder für die Erstförderung zunächst einer Hauptschule zugewiesen würden, da dort die Klassen kleiner seien als an den übrigen weiterführenden Schulen und so eine individuellere Förderung möglich sei. Nach dem Zeitraum der Erstförderung erfolge eine Zuordnung des Kindes über die sogenannte Regionalkonferenz zu einem individuellen Bildungsgang. Er könne diesbezüglich Zahlen vorlegen, falls dies gewünscht sei. Allerdings seien die Zahlen immer nur eine Momentaufnahme, da auch unterjährig Wechsel zwischen den einzelnen Schulformen stattfinden könnten. Zudem betont er, dass sich alle Schulen sehr engagieren und am Bildungsprozess der Kinder beteiligen würden. Die Handhabung in Aachen finde auch bei der Bezirksregierung eine hohe Anerkennung und daher bedanke er sich bei allen Schulen und bei den Mitarbeitenden des Kommunalen Integrationszentrums für die hervorragende Arbeit zum Wohle der Kinder in Aachen.
Herr Schneider erkundigt sich, ob es auch Kooperationen mit den Berufskollegs der StädteRegion gebe.
Herr Sistermann bestätigt dies. Gerade für die älteren Kinder seien die Berufskollegs eine wichtige Alternative und es finde ein regelmäßiger Austausch statt.
Herr Auler schließt sich dem Dank an alle Beteiligten an. Es sei bemerkenswert, wie gut die verschiedenen Stellen hier in Aachen zusammenarbeiten würden um den neuzugewanderten Kindern die bestmöglichsten Bildungschancen zu bieten. Die Zahlen in der Vorlage würden bestätigen, dass sich alle Schulformen an der Beschulung beteiligen.
Erläuterungen
Mit dem vorliegenden Bericht des Kommunalen Integrationszentrums (KI) der Stadt Aachen, Fachbereich Wohnen, Soziales und Integration (FB 56), soll über die aktuelle schulische Situation der Seiteneinsteiger*innen in der Stadt Aachen informiert werden. Bei den Seiteneinsteiger*innen handelt es sich um schulpflichtige Kinder und Jugendliche, die neu aus dem Ausland nach Deutschland gezogen sind und durch das Kommunale Integrationszentrum beraten und an Schulen vermittelt werden.
Die Zahlen des Schuljahres 2023/24
Anzahl der Seiteneinsteiger*innen
Im Schuljahr 2023/24 gab es in der Stadt Aachen insgesamt 301 Seiteneinsteigende.
Verteilung auf Schulstufen und -formen
Die nachfolgende Übersicht zeigt die Anzahl der Seiteneinsteiger*innen im Schuljahr 2023/24 tabellarisch nach Alters- und Schulstufen aufgegliedert:
Hinsichtlich der Schulformen in der Sekundarstufe I verteilten sich die Schulplatzvermittlungen wie folgt zwischen den Hauptschulen (45 Seiteneinsteiger*innen = 42,1%), den Gymnasien (33 Seiteneinsteiger*innen = 30,8%), den Realschulen (16 Seiteneinsteiger*innen = 15 %) und den Gesamtschulen (13 Seiteneinsteiger*innen = 12,1%).
Herkunftsländer
Die Seiteneinsteiger*innen sind im Schuljahr 2023/24 aus insgesamt 55 verschiedenen Ländern neu zugezogen.
Die fünf zahlenmäßig stärksten Herkunftsländer waren: Ukraine (69 Seiteneinsteigende), Syrien (33), Türkei (31), Somalia (13), Bosnien und Herzegowina (10).
Aus dem aktuellen Schuljahr 2024/25 (Stand: 16.12.2024)
Anzahl der Seiteneinsteiger*innen
Seit Beginn des neuen Schuljahres (Stichtag 01.08.2024) konnten bislang insgesamt 139 Seiteneinsteigende durch das Kommunale Integrationszentrum der Stadt Aachen beraten und erfolgreich an Aachener Schulen vermittelt werden.
Verteilung auf Schulstufen und -formen
Die nachfolgende Übersicht zeigt die Anzahl der bisherigen Seiteneinsteiger*innen im Schuljahr 2024/25 tabellarisch nach Alters- und Schulstufen aufgegliedert:
Hinsichtlich der Schulformen in der Sekundarstufe I verteilen sich die Schulplatzvermittlungen bisher wie folgt zwischen den Gymnasien (21 Seiteneinsteiger*innen = 38,9%), den Hauptschulen (18 Seiteneinsteiger*innen = 33,3%), den Realschulen (9 Seiteneinsteiger*innen 16,7%) und den Gesamtschulen (6 Seiteneinsteiger*innen = 11,1%).
Herkunftsländer
Die Seiteneinsteiger*innen sind bis dato aus 42 unterschiedlichen Ländern neu zugezogen.
Die fünf zahlenmäßig stärksten Herkunftsländer waren bisher: Ukraine (20 Seiteneinsteigende), Syrien (12), Türkei (10), Nordmazedonien (7), Albanien (6).
Fazit
Durch die sehr gute Zusammenarbeit des Kommunalen Integrationszentrums mit den Aachener Schulen und die Eröffnung des Teilstandortes der Gemeinschaftshauptschule Drimborn konnten alle Seiteneinsteigenden zeitnah ins Schulsystem vermittelt werden.
Für diesen Tagesordnungspunkt liegen noch keine Beratungsergebnisse vor.
Technische Details
ID: 1007854
OParl URL:http://ratsinfo.aachen.de/public/oparl/agendaItems?id=1007854
Hauptdokument
Sammeldokument öffentlich
2025-01-16 FB 56_0579_WP18 Bericht des Kommunal SAO.pdf
20.1.2025
119.3 KB
Metadaten
- TOP
- Ö 3
- Sitzung
- Sitzung des Ausschusses für Schule und Weiterbildung
- Gremium
- Ausschuss für Schule und Weiterbildung
- Datum
- Do., 06.02.2025
- Uhrzeit
- 17:15
- Anlass
- Öffentliche/Nichtöffentliche Sitzung
- Vorlage
- Kenntnisnahme
- Beratung
- öffentlich
- Status
- gemischt
- Vorlageart
- Kenntnisnahme
- Federführend
- FB 56 - Fachbereich Wohnen, Soziales und Integration
- Zusätze
- Die Unterlagen werden nachgereicht
- Geändert
- 8.2.2026
- Inhalt abgerufen
- 8. Februar 2026 um 12:12
Beschlussdokument
Sammeldokument öffentlich
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