Einstufung der Montessori-Grundschulen als besonderes pädagogisches Angebothier: Eingabe der Elternschaft, Unterstützer und Elternvertreter der Montessori-Kinderhäuser und -Grundschulen in Aachen vom 03.05.2010

Frau K. und Frau S. erläutern den Antrag noch einmal mündlich.

Frau H. nimmt als betroffene Mutter Stellung zum Sachverhalt.

Herr K. nimmt Stellung zur Montessori-Pädagogik und zum Sachverhalt.

Herr Sch. macht Ausführungen zur Bedeutung von Montessori-Schulen.

Frau K., Schulleiterin der Montessori-Schule Reumontstraße, nimmt Stellung zur Problematik des Aufnehmens von Kindern an ihrer Schule.

Herr Ernst nimmt für die Verwaltung Stellung.

Herr Schultheis (SPD) macht Ausführungen zu einer anstehenden Gesetzesnovelle auf Länderebene.

Frau Griepentrog (Grüne) führt aus, dass die Grünen die Montessori-Pädagogik sehr ernst nähmen, diese allerdings nicht zum Nachteil anderer Schulen bevorzugt behandelt werden sollte. Es sollte keine Sonderstellung für Montessori-Schulen gegenüber anderen Schulen geben.

Frau Niemann-Cremer (SPD) führt aus, dass diese Pädagogik für alle Schüler möglich sein sollte. Der Bedarf an Montessori-Schulen solle im Schulentwicklungsplan berücksichtigt werden.

Herr Deumens (Linke) lehnt für die Linke einen Sonderstatus für Montessori-Schulen ab.

Frau K. nimmt noch einmal Stellung zum besseren Verständnis des Antages/Anliegens.

Herr K. erläutert das Ansinnen der Antragsteller ebenfalls noch einmal.

Herr Schnitzler (UWG) weist auf eine evtl. bevorstehende Änderung des Rechts und die sich daraus evtl. ergebende neue Situation hin.