21. April 2016 um 17:00, Verwaltungsgeb. Mozartstraße Zi.207
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Jahresbericht Schulpsychologischer Dienst

FB 45/0223/WP17 · Kenntnisnahme

Jahresbericht des Schulpsychologischen Dienstes der Stadt Aachen

im Ratsinformationssystem anzeigen
Beratungsergebnis:ungeändert beschlossen

Beratung

Keine weitere Beratung. Frau Keller bittet Herrn Drescher, den Dank des Ausschussesfür den guten Bericht an das Team des Schulpsychologischen Dienstes weiterzugeben.

Beschluss

Der Schulausschuss nimmt die Ausführungen der Verwaltung zur Kenntnis.

Beschlussvorschlag

Beschlussvorschlag:

  1. Der Kinder- und Jugendausschuss nimmt die Ausführungen der Verwaltung zur Kenntnis.
  2. Der Schulausschuss nimmt die Ausführungen der Verwaltung zur Kenntnis.

Erläuterungen

Erläuterungen:

Der in der Anlage beigefügte Bericht gibt einen Überblick über die Arbeit des Schulpsychologischen Dienstes der Stadt Aachen im abgelaufenen Schuljahr 2014/2015.

Der Schulpsychologische Dienst bietet im Rahmen einer gemeinsamen Einrichtung aus kommunal bediensteten und landesseitig beschäftigten Schulpsychologinnen ein breites Spektrum an Beratungs‑, Fortbildungs- und Unterstützungsangeboten.

In 236 Einzelfällen wurde Beratung, Unterstützung und Hilfestellung geleistet sowie für 259 Lehrerinnen und Lehrer und sonstiges pädagogisches Personal Fortbildungsmaßnahmen durchgeführt.

Im Berichtszeitraum haben insgesamt 784 Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern diese Angebote wahrgenommen. Die Arbeit des Dienstes wurde seit 2008 durch die Bereitstellung von schulpsychologischen Fachkräften des Landes kontinuierlich weiter ausgebaut werden. Derzeit sind 4,2 Vollzeitäquivalente vorhanden.

Auch in Zukunft werden kontinuierliche Beratungsarbeit für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern sowie die Umsetzung der schulischen Inklusion und die damit verbundene Schulentwicklung ein Handlungsfeld der Schulpsychologie sein. Lehrerinnen und Lehrer erhalten das Angebot, weiter sensibilisiert und professionalisiert zu werden, damit sie den weiter steigenden Anforderungen gerecht werden können.

Auch die Unterstützung bei der Bewältigung von Fragestellungen, die sich auch für Schule aus der Zuwanderung junger Menschen ergeben, werden für die Arbeit des Dienstes handlungsleitend sein.

Auswirkungen

Finanzielle Auswirkungen

Es ergeben sich keine finanziellen Auswirkungen

Investive Auswirkungen

Ansatz

20xx

Fortgeschriebe­ner Ansatz 20xx

Ansatz 20xx ff.

Fortgeschriebe-ner Ansatz 20xx ff.

Gesamt­bedarf (alt)

Gesamt­bedarf (neu)

Einzahlungen

0

0

0

0

0

0

Auszahlungen

0

0

0

0

0

0

Ergebnis

0

0

0

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0

+ Verbesserung /

- Verschlechterung

0

0

Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

konsumtive Auswirkungen

Ansatz

20xx

Fortgeschriebe­ner Ansatz 20xx

Ansatz 20xx ff.

Fortgeschriebe-ner Ansatz 20xx ff.

Folgekos-ten (alt)

Folgekos-ten (neu)

Ertrag

0

0

0

0

0

0

Personal-/

Sachaufwand

0

0

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Abschreibungen

0

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Ergebnis

0

0

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+ Verbesserung /

- Verschlechterung

0

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Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Abstimmungsergebnis

Zustimmung:Ablehnung:Enthaltung: einstimmig

Weitere Dokumente (2)

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Technische Details

Hauptdokument

Sammeldokument öffentlich

2016-04-05 FB 45_0223_WP17 Jahresbericht des Sc SAO.pdf

16.11.2024

856.6 KB

Metadaten

TOP
Ö 7
Sitzung
öffentliche/nichtöffentliche Sitzung des Schulausschusses
Gremium
Schulausschuss
Datum
Do., 21.04.2016
Uhrzeit
17:00
Anlass
Öffentliche/Nichtöffentliche Sitzung
Vorlage
Kenntnisnahme
Beratung
öffentlich
Status
gemischt
Vorlageart
Kenntnisnahme
Federführend
FB 45 - Fachbereich Kinder, Jugend und Schule
Geändert
22.2.2026
Inhalt abgerufen
22. Februar 2026 um 22:33