GGS Am Höfling·2 VorlagenKI
Vorlage·FB 45/0109/WP17·19. Mai 2015

GGS Am Höfling hier Multifunktionale Nutzung der Pausenhalle

Inhalt

Beratungsfolge

Beschlossen
1 Beratung

Erläuterungen

KI-Zusammenfassung

Eine Grundschule plant den Ausbau ihrer Pausenhalle, um Raumbedarf zu decken und Barrierefreiheit für inklusiven Unterricht zu schaffen.

Automatisch generiert. Rechtsverbindlich ist ausschließlich die Originalvorlage.

Beschlussvorschlag

Beschlussvorschlag:

Der Schulausschuss nimmt den Sachstandbericht der Verwaltung zur Kenntnis und zeigt sich mit der Vorgehensweise einverstanden.

Erläuterungen

Erläuterungen:

1.Ausgangslage

Bekanntlich strebt die GGS Am Höfling angesichts ihrer langjährigen Erfahrungen im Rahmen des gemeinsamen Unterrichts, jetzt gemeinsames Lernen, auf der Grundlage der Möglichkeiten des § 20, Abs.6 des Schulgesetzes NRW (SchulG NRW) die Bestimmung als Schwerpunktschule an. Insofern wird auf die diesbezügliche Sitzungsvorlage der heutigen Sitzung verwiesen.

Im Zusammenhang mit den erforderlichen Umbau- und Anpassungsmaßnahmen in einem ersten Schritt zur Verbesserung der Unterrichtsbedingungen der Schülerinnen und Schüler mit besonderem Unterstützungsbedarf wurde auch die Schaffung der Barrierefreiheit in der Pausenhalle untersucht. Die Pausenhalle wurde vor mehr als 25 Jahren durch eine nachträgliche Verglasung geschlossen, kann aber auf Grund einer fehlenden Nutzungsgenehmigung derzeit schulisch nicht genutzt werden.

Da zeitgleich ein von der Schule im Rahmen des Ganztags genutzter Pavillon mit zwei Räumen aus baurechtlichen Gründen abgerissen werden muss, könnte eine Nutzungsgenehmigung für die Pausenhalle bzw. ein Aus-/ Erweiterungsbau dieser den hierdurch entstehenden Raumbedarf der Schule abdecken.

Da die Pausenhalle die beiden Gebäudeteile der GGS Am Höfling verbindet, wäre eine schulische Nutzungsmöglichkeit der Halle auch aus schulorganisatorischer Sicht sinnvoll.

2. Fazit

Der Schulbetrieb spricht sich zur Abdeckung der Raumbedarfe der Schule durch Wegfall von zwei Räumen in einem abgängigen Pavillon dafür aus, die Pausenhalle zur multifunktionalen Nutzung auszubauen und hierbei auch notwendige Rahmenbedingungen der inklusiven Beschulung an der Schule zu berücksichtigen.

Derzeit werden im Rahmen der Schulbegehungen in Folge der Aufträge aus der SEP Primarstufe – weiterer Ausbau der OGS – Benennung von Schwerpunktschulen Plan- und Kostenunterlagen von E 26 erarbeitet.

Es ist beabsichtigt, die Bauplanung sowie die entsprechende Kostenermittlung baldmöglich im Ausschuss vorzustellen.

Haushaltsmittel für die voraussichtlichen Investitionen können bei PSP-Element 5-030101-900-00100-990-7, SK 7865 „Bau OGS Maßnahmen“ bereitgestellt werden.

Auswirkungen

finanzielle Auswirkungen

Investive Auswirkungen

Ansatz

20xx

Fortgeschriebe­ner Ansatz 20xx

Ansatz 20xx ff.

Fortgeschriebe-ner Ansatz 20xx ff.

Gesamt­bedarf (alt)

Gesamt­bedarf (neu)

Einzahlungen

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Auszahlungen

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Ergebnis

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+ Verbesserung /

- Verschlechterung

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Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

konsumtive Auswirkungen

Ansatz

20xx

Fortgeschriebe­ner Ansatz 20xx

Ansatz 20xx ff.

Fortgeschriebe-ner Ansatz 20xx ff.

Folgekos-ten (alt)

Folgekos-ten (neu)

Ertrag

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Personal-/

Sachaufwand

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Abschreibungen

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Ergebnis

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+ Verbesserung /

- Verschlechterung

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Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Derzeit kann die Höhe der finanziellen Auswirkungen nicht bekanntgegeben werden.

Die erforderlichen Haushaltsmittel für die voraussichtlichen Investitionen können aber bei PSP-Element 5-030101-900-00100-990-7, SK 7865 „Bau OGS Maßnahmen“ bereitgestellt werden.

Betroffene Straßen

Straßen, die im Text dieser Vorlage erwähnt werden.

1 Straße

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Projekt: GGS Am Höfling

Zum Projekt

Die Gemeinschaftsgrundschule Am Höfling wird barrierefrei ausgebaut und erhält eine neue Pausenhalle, um den Anforderungen des Offenen Ganztags und der Inklusion gerecht zu werden.

Automatisch generiert. Rechtsverbindlich ist ausschließlich die Originalvorlage.

BildungUmsetzung beschlossen19. Mai 2015 – 17. Sept. 20152 Vorlagen

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Worum geht es?

Eine Grundschule plant den Ausbau ihrer Pausenhalle, um Raumbedarf zu decken und Barrierefreiheit für inklusiven Unterricht zu schaffen.

Projekt

GGS Am Höfling

Auch: Grundschule Am Höfling

Strategien & Programme

Schulentwicklungsplan

Kategorien

Bildung

Schlagworte

InklusionBarrierefreiheitGanztagsschuleSchulumbau

Betroffene Gruppen

SchülerElternLehrkräfte

Handlungstyp

Sanierung

Verfahrensstand

Maßnahme geplant

Modell: mistral-large-latest | Extrahiert: 28.2.2026

Automatisch generiert. Rechtsverbindlich ist ausschließlich die Originalvorlage.

Metadaten

Status
öffentlich (Vorlage abgeschlossen)
Vorlageart
Kenntnisnahme
Federführend
FB 45 - Fachbereich Kinder, Jugend und Schule
Geändert
23.2.2026
Technische Details