Vorlage·FB 45/0409/WP18·21. September 2023

Jahresbericht 2022 des Euregionalen Medienzentrums

Inhalt

Beratungsfolge

Erläuterungen

KI-Zusammenfassung

Das Euregionale Medienzentrum zieht Bilanz – welche Schwerpunkte setzte es 2022 in der Bildungsarbeit?

Automatisch generiert. Rechtsverbindlich ist ausschließlich die Originalvorlage.

Beschlussvorschlag

Beschlussvorschlag:

Der Ausschuss für Schule und Weiterbildung der Stadt Aachen nimmt den Jahresbericht 2022 des Euregionalen Medienzentrums zustimmend zur Kenntnis.

Erläuterungen

Erläuterungen:

Auch in der neuen öffentlich-rechtlichen Vereinbarung zum Euregionalen Medienzentrum, die am 1. Januar 2022 in Kraft getreten ist, wurde festgehalten, dass den Vertragspartnerinnen (Stadt Aachen, StädteRegion Aachen und Ostbelgien) jährlich ein Arbeitsbericht vorgelegt wird.

Das Euregionale Medienzentrum hat den Bericht für das Jahr 2022 erarbeitet und den Vertragspartnerinnen des Medienzentrums übermittelt. Dabei stand im Jahr 2022 nicht nur der frühkindliche Bildungsbereich besonders im Fokus (u.a. die Öffnung der Bildungsmediathek NRW für Kitas, neue Fortbildungsthemen für Erziehende aus dem Elementarbereich), sondern auch der Ganztag in der Region Aachen („Qualifizierungsoffensive für die Fachkräfte des Ganztags“), die Verhandlungen zu einer Kooperationsvereinbarung mit der Bezirksregierung Köln, die Gestaltung und Programmierung einer eigenständigen Webseite sowie die Umsetzung der neuen öffentlich-rechtlichen Vereinbarung.

In der Sitzung wird die Leiterin des Euregionalen Medienzentrums berichten.

Auswirkungen

Finanzielle Auswirkungen

JA

NEIN

x

Investive Auswirkungen

Ansatz

20xx

Fortgeschriebener Ansatz 20xx

Ansatz 20xx ff.

Fortgeschriebener Ansatz 20xx ff.

Gesamt­bedarf (alt)

Gesamt­bedarf (neu)

Einzahlungen

0

0

0

0

0

0

Auszahlungen

0

0

0

0

0

0

Ergebnis

0

0

0

0

0

0

+ Verbesserung /

- Verschlechterung

0

0

Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

konsumtive Auswirkungen

Ansatz

20xx

Fortgeschriebener Ansatz 20xx

Ansatz 20xx ff.

Fortgeschriebener Ansatz 20xx ff.

Folge-kosten (alt)

Folge-kosten (neu)

Ertrag

0

0

0

0

0

0

Personal-/

Sachaufwand

0

0

0

0

0

0

Abschreibungen

0

0

0

0

0

0

Ergebnis

0

0

0

0

0

0

+ Verbesserung /

- Verschlechterung

0

0

Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Deckung ist gegeben/ keine ausreichende Deckung vorhanden

Weitere Erläuterungen (bei Bedarf):


Klimarelevanz

Bedeutung der Maßnahme für den Klimaschutz/Bedeutung der Maßnahme für die

Klimafolgenanpassung (in den freien Feldern ankreuzen)

Zur Relevanz der Maßnahme für den Klimaschutz

Die Maßnahme hat folgende Relevanz:

keine

positiv

negativ

nicht eindeutig

x

Der Effekt auf die CO2-Emissionen ist:

gering

mittel

groß

nicht ermittelbar

x

Zur Relevanz der Maßnahme für dieKlimafolgenanpassung

Die Maßnahme hat folgende Relevanz:

keine

positiv

negativ

nicht eindeutig

x

Größenordnung der Effekte

Wenn quantitative Auswirkungen ermittelbar sind, sind die Felder entsprechend anzukreuzen.

Die CO2-Einsparung durch die Maßnahme ist (bei positiven Maßnahmen):

gering

unter 80 t / Jahr (0,1% des jährl. Einsparziels)

mittel

80 t bis ca. 770 t / Jahr (0,1% bis 1% des jährl. Einsparziels)

groß

mehr als 770 t / Jahr (über 1% des jährl. Einsparziels)

Die Erhöhung der CO2-Emissionen durch die Maßnahme ist (bei negativen Maßnahmen):

gering

unter 80 t / Jahr (0,1% des jährl. Einsparziels)

mittel

80 bis ca. 770 t / Jahr (0,1% bis 1% des jährl. Einsparziels)

groß

mehr als 770 t / Jahr (über 1% des jährl. Einsparziels)

Eine Kompensation der zusätzlich entstehenden CO2-Emissionen erfolgt:

vollständig

überwiegend (50% - 99%)

teilweise (1% - 49 %)

nicht

nicht bekannt

Dokument

Sammeldokument öffentlich4.8 MB
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KI-Analyse

Diese Informationen wurden automatisch per KI extrahiert und können Fehler enthalten.

Worum geht es?

Das Euregionale Medienzentrum zieht Bilanz – welche Schwerpunkte setzte es 2022 in der Bildungsarbeit?

Projekt

Jahresbericht Euregionales Medienzentrum

Auch: EMZ Jahresbericht

Kategorien

BildungDigitalisierung

Schlagworte

MedienbildungFrühkindliche BildungGanztagsförderungKooperation

Betroffene Gruppen

LehrkräfteErzieherSchülerKita-Kinder

Handlungstyp

Kenntnisnahme

Verfahrensstand

Abgeschlossen

Modell: mistral-large-latest | Extrahiert: 28.2.2026

Automatisch generiert. Rechtsverbindlich ist ausschließlich die Originalvorlage.

Metadaten

Status
öffentlich (Vorlage abgeschlossen)
Vorlageart
Kenntnisnahme
Federführend
FB 45 - Fachbereich Kinder, Jugend und Schule
Geändert
8.2.2026
Technische Details