Entwicklung im Ausbildungsbereich

Erläuterungen:

Bereits bei Entwicklung der Personalgewinnungs- und Personalbindungsstrategie wurde ein besonderes Gewicht auf den Ausbau der städtischen Ausbildungsaktivitäten gelegt, da erkennbar war, dass der Personalbedarf einer wachsenden Kommune mit vielfältigen und sich dynamisch weiter entwickelnden Aufgaben nur mit intensiven Aktivitäten auf allen Feldern der Personalgewinnung abgesichert werden kann.

Im Wettbewerb auf einem immer enger werdenden Ausbildungsmarkt war es deshalb von Beginn an wichtig

-schrittweise die Ausbildungskapazitäten mit realistischen Zielvorgaben weiter zu erhöhen,

-die Vorteile eines Berufseinstiegs bei der Stadt Aachen durch gezieltes Ausbildungsmarketing erkennbar zu machen und

-die Nachwuchskräfte während der Ausbildung sowie beim Übergang in ihre berufliche Entwicklung bei der Stadt Aachen eng zu begleiten.

Nach Umbau des Ausbildungsteams und Neubesetzung der Ausbildungsleitung wurden u.a. die Ausbildungskapazitäten im Verwaltungsbereich weiter ausgebaut und zusätzliche Ausbildungsangebote beispielsweise für den Bereich der städtischen Kindertagesstätten (PiAs) und die Berufsfeuerwehr (Notfallsanitäter*innen) entwickelt.

Ein wichtiger Fortschritt war auch die Weiterentwicklung der berufsbegleitenden Qualifizierungs-angebote für Quereinsteiger*innen, die Umstellung des Bewerbungsverfahrens auf das online-System „Engage“ sowie die zielgruppenorientierte Anpassung des gesamten Auswahlverfahrens.

Im Sinne einer Personalgewinnung über den „Erstkontakt“ mit der Stadt Aachen stand die Zielgruppe der Praktikant*innen besonders im Fokus sowie die Erprobung neuer Marketingformate.

Gleichzeitig galt es die besonderen Herausforderungen der Coronapandemie zu bewältigen.

So mussten große Präsenzveranstaltungen wie die etablierte Ausbildungsmesse „ZAB“, aber auch neu entwickelte Formate wie „Vocatium“ abgesagt werden. Daneben war der Ausbildungs- und Studienbetrieb durch ständig wechselnde Rahmenbedingungen gefordert, sich flexibel auf alle notwendigen Änderungen einzustellen, da hier mit Homeschooling und online-Klausuren neue Wege erprobt wurden.

Dies führte aber auch gleichzeitig zum Einsatz neuer digitaler Nutzungsmöglichkeiten, wie beispielsweise online chats, Technikunterstützung in Auswahlverfahren oder aber „hybrides Arbeiten“ für Nachwuchskräfte, die weiterentwickelt werden können.

Losgelöst von den Erfahrungen in der Coronapandemie zeigen die Aktivitäten der letzten Jahre, dass vielfältige Maßnahmen und kontinuierliches Marketing erforderlich sind, um Image und Attraktivität als gute und moderne Arbeitgeberin zu sichern.

Eine detaillierte Darstellung der bereits eingeführten, in der Umsetzung befindlichen und zukünftig geplanten Maßnahmen wird dem Ausschuss im Rahmen einer Präsentation vorgestellt.

Finanzielle Auswirkungen

Weitere Erläuterungen (bei Bedarf):

Klimarelevanz

Bedeutung der Maßnahme für den Klimaschutz/Bedeutung der Maßnahme für die

Klimafolgenanpassung (in den freien Feldern ankreuzen)

Zur Relevanz der Maßnahme für den Klimaschutz

Die Maßnahme hat folgende Relevanz:

Der Effekt auf die CO2-Emissionen ist:

Zur Relevanz der Maßnahme für dieKlimafolgenanpassung

Die Maßnahme hat folgende Relevanz:

Größenordnung der Effekte

Wenn quantitative Auswirkungen ermittelbar sind, sind die Felder entsprechend anzukreuzen.

Die CO2-Einsparung durch die Maßnahme ist (bei positiven Maßnahmen):

Die Erhöhung der CO2-Emissionen durch die Maßnahme ist (bei negativen Maßnahmen):

Eine Kompensation der zusätzlich entstehenden CO2-Emissionen erfolgt: